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| [303] | バイオリンも療育になる。 | miyamokko 07/12(月) 10:40 |
| 愉しみでやっているには間違いない。 バイオリン奏者の素質があるわけでも、素質を見込んでいるわけでも絶対ない。 だが、バイオリンを教えられている様子をみていると、明らかに本人の苦手なことばかりだ。 だが、指導者は、本人がすぐに修正できることしか注意はしない。 なぜなら、注意をしたあとに「そうそう、それでいいよ」と言えるようにだ。 もっとも修正が難しいことを一々注意していては、 一番大事なやる気を失ってしまうからだ。 注意や修正をかけるときは、優先課題を選ぶことがなにより大事なのだろう。 私は、つい苦手なことをどう支援したらよいか、工夫のアイデアを考えていたが、 指導者の姿勢に口を挟む気はしなくなった。 待ってみよう。 指導者を信じてみよう。 いや、子どもを信じてみよう。 |
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